أعلنت أسواق الدكتور خدعة، وزير التعليم، من المناهج الدراسية للطلاب حتى 15 مارس بعد أن تقرر إيقاف المدرسة بسبب فيروس التاجي الجديد.
قال مسؤولو المكاتب إن القروض ملتزمة بالأجزاء والأسئلة المحددة لا تأتي خارج الدورات التدريبية وإرسال رسالة إلى الطلاب: يجب أن تكون متأكدا وأن التركيز على اختبار التدريس والبعثة أصبح سهلا بعد تغيير البرامج. وبعد
وقررت وزارة التعليم بالتفصيل معدلات المناهج الدراسية باللغة العربية إلى 15 مارس، “تعلم العلوم في الإسلام على نصوص شعرية”. نص حبك، أرضية إلى ص 77 “نص النثر: الكنيسة مضيئة حتى 129 وفي المدارس الشعرية لمدرسة أبولو حتى ص. 29 والأدب النثر القصة القصيرة للوقوف 123 والأدبي للتدريبات النحوية إلى 197 إغفال القدر والممارسة، الكتاب مع الموضوعات بحلول نهاية الحلقة 6، الجزء 2، صفحة 97.
وجغرافيا القسم الأدبي المحققين، معدل التعارف هو مقدمة للجغرافيا السياسية والجغرافيا السياسية والدولة، “التعريف والقضية” والعناصر الطبيعية لقوة الدولة، بالإضافة إلى ذلك. مواضيع القوة البشرية والنظام السياسي واختيار البلاد والمشاكل الأساسية والحدود السياسية في “تصورها والمعنى ووظائفها”، في حين أن الموضوعات ستعلم الطالب “أنواع الحدود السياسية، تطوير خريطة العالم السياسي، المتعلقة البعد المالي والمشاكل الاقتصادية حتى في البعد السياسي.
وأكدت الوزارة أن النهج الجغرافي مع المواضيع التالية ينتهي: المشكلات الاجتماعية ذات الأبعاد السياسية، والكتل العسكرية، والكتل العسكرية، والكتل العسكرية، والكتل العسكرية، والكتل العسكرية، وأنشطة وأجهزة دول خليج كوبر حتى نهاية كتاب 2019- 2020.
المواضيع التالية مستنيرة في الاقتصاد: المشكلة الاقتصادية وعناصر الإنتاج في الفصل الثاني، الروسي، الكاهن الثالث
في مسار التاريخ، تضمنت المواد التي ستتم دراستها منهج الفصل الدراسي الأول وفي الفصل الثاني الوحدة الثالثة: حضارة العراق القديم وحضارة الفينيقيين، الدرس الأول من حضارة بلاد العراق القديمة. والدرس الثاني حضارة الظواهر حتى النهاية الدرس في الصفحة 83 والوحدة الثالثة: مصر والدول المستقلة. تضمن الدرس الأول “مصر من الفتح الإسلامي إلى أول الدول المستقلة، البيان الثاني: مصر في الدرس الثالث، مصر في مسافة الدرس”.
وفي علم النفس: المواد المراد دراستها في مادة علم النفس وعلم الاجتماع لطلبة الثانوية العامة حتى 15 مارس حسب طبعة 2019-2020 من الكتاب الذي يوضح أنه من ناحية علم النفس فإن التعلم من بداية المنهج. إلى موضوع الاتجاهات والقيم حتى الصفحة 59، وموضوع ثقافة العمل الحر في الصفحة 100 في علم الاجتماع.
وقالت الوزارة في الوزارة: بالنسبة لطلاب المرحلة الثانوية في الفيزياء، يدرس الطلاب حتى بداية طبيعة الموجة للجسيم في الصفحة 124، وفي الكيمياء حتى نهاية الأسيتيلين في الصفحة 133، وفي علم الأحياء حتى النهاية. من تركيب الحمض النووي في الصفحة 111، وفي الجيولوجيا حتى نهاية الفصل الخامس في الصفحة 80، “التوازن المتحرك بين الماء والهواء والأرض حتى نهاية التربة ومكوناتها.
في الفلسفة والمنطق للمدرسة الثانوية “من موضوع الفلسفة والشؤون البيئية الصفحة 3 حتى نهاية الفلسفة الثالثة والعلاقة بالفهم صفحة 48، وفي المنطق الموضوع الأول الاستدلال الاستقرائي والتطبيق في العلوم الطبيعية الصفحة 57 حتى ختام المبحث الثالث كيفية التعامل مع الصور السلبية لتقنية المعلومات صفحة 97.
وفي التربية الدينية الإسلامية والمسيحية، التي ستدرس حتى 15 مارس، في التربية الدينية الإسلامية، من الوحدة الأولى إلى الوحدة الرابعة من الصفحة 1 إلى 88، والوحدة الخامسة من الصفحات 89-94، والوحدة السادسة من الصفحة 115 إلى 126، والكتاب التكميلي “أدب الحوار في الإسلام من الفصل الأول إلى نهاية الفصل الخامس، ص 98، فيما يتعلق بالتربية المسيحية”، من الفقرة الأولى إلى الفقرة الرابعة، من بداية الكتاب المدرسي إلى آخره. مفهوم حياة النقاء وأهميتها. ”
أما بالنسبة للغة الأجنبية الأولى، فقد تضمنت البرامج التي تم تدريسها حتى 15 مارس “من الوحدة 1 إلى القسم 14، بالإضافة إلى” الوحدة 11 “إلى الوحدة 17، الفصلان الأول والثاني.
أما بالنسبة لموضوعات الرياضيات المخططة للمرحلة الثانوية حتى منتصف مارس، أولاً، “الرياضيات البحتة”، الجبر من بداية الدورات في الصفحة 4 إلى المحددات في الصفحة 78، وفي الهندسة المكانية، من بداية الدورات إلى المعادلة من السطر الموجود في الصفحة 104، إلى 159، وفي حساب التفاضل والتكامل، من بداية الدورة إلى التكامل المحدد، الصفحة 2 إلى 116.
أما بالنسبة للرياضيات التطبيقية، في فرع الإحصائيات “، من بداية البرنامج إلى الازدواجية الناتجة من الصفحة 2 إلى 97، باستثناء الصفحات 87 و 88، فإن القاعدة” إذا أثرت ثلاثة مخططين وقوى غير متقاربة على نقطة هيئة متماسكة ونفسها تمثل تماما جوانب المثلث المتخذ في نهاية القاعدة “وما يلي من حيث التعميمات والأمثلة والتمارين، وفي القسم الديناميكي من بداية البرنامج حتى السداد. من الصفحة 126 إلى الصفحة 224.
في مجال الإحصاء، من بداية البرنامج إلى النظرة “المتوسطة”، وتباين المتغير العشوائي المنفصل من الصفحة 2 إلى الصفحة 67.